教材是学校教育教学的基本依据，是解决“培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的重要载体。为进一步规范教材选用管理，突出教材的育人功能，特制定本办法。

第一条 学院是教材选用的责任主体，加强对教材选用的管理与建设。

第二条 教材包括教学用书，以及作为教材内容组成部分的教学材料（如教材的配套音视频资源、图册等）。

第三条 教材选用基本原则

（一）凡选必审。选用教材必须经过审核。

（二）质量第一。优先选用国家和省级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。优先选用新形态教材，满足学生线上线下学习需求。

（三）适宜教学。符合我校人才培养目标要求，符合教学计划和教学大纲要求，符合教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣。

（四）公平公正。实事求是，客观公正，严肃选用纪律和程序，严禁违规操作。 政治立场和价值导向有问题的，内容陈旧、低水平重复、 简单拼凑的教材，不得选用。

（五）统一性。同一级别、同一门课程原则上应使用同一教材，教学改革试点课程除外。

第四条 教材选用流程

(一)课程教学团队负责人填写《威斯尼斯人60555教材选用申请表》（见附件），并提供教材样书一套。

(二)团队负责人对教材全面把关后，系部主任负责学术和质量审核，党委负责教材的政治审查，通过后报送学校。

(三)学院做好教材存档工作，并建立存档样书的电子目录。

第五条 教材选用应保持相对连续性，不得因任课教师临时变动或其它原因随意更换。

第六条 学院在每学期末公布下学期教材信息，方便学生购买教材。

第七条 如果无合适的教材可用，可以选用自编讲义或自编教材，任课教师需向学院提交全部讲义或自编教材。学院按教材选用原则进行审核，学院支持教师出版高水平教材。

本办法从发布之日起开始执行，未尽事宜学院负责解释。

附件：威斯尼斯人60555教材选用申请表