| 序号 |
姓名 |
性别 |
学位 |
职称 |
论文名称 |
刊物名称 |
发表时间 |
排名 |
| 1 |
杨国华 |
男 |
|
副教授 |
大学英语作文中的语言回避类别及其教学对策 |
《威斯尼斯人60555学报》社会科学版 |
星期五 2011年4月1日 |
独撰 |
| 2 |
胡素芬 |
女 |
硕士 |
副教授 |
非英语专业大学生英语通识课评判性阅读策略调查与研究——以跨文化交际课程为例 |
《黑龙江教育》（高教研究与评估） |
2011年1月第1期 |
第一 |
| 3 |
胡素芬 |
女 |
硕士 |
副教授 |
农林院校本科生跨文化交际能力培养教学模式实践性探究 |
《高等农业教育》 |
2011年12月第10期 |
第一 |
| 4 |
胡素芬 |
女 |
硕士 |
副教授 |
对全国大学英语竞赛中IQ测试题的分析与思考 |
《威斯尼斯人60555学报》社会科学版 |
2011年12月第6期 |
第一 |
| 5 |
秦军 |
男 |
硕士 |
副教授 |
影响农户选择农药使用技术的因素分析 |
《河南农业科学》 |
2011年11月第4期 |
独撰 |
| 6 |
姚孝军 |
男 |
博士 |
教授 |
对部分问题奶粉企业形象修复文本的批判性分析 |
《语言教学与研究》 |
2011年第2期 |
第一 |
| 7 |
姚孝军 |
男 |
博士 |
教授 |
博士生英语学习动机、策略及水平相关研究 |
《北京航空航天大学学报》（社会科学版） |
2011年第3期 |
第一 |
| 8 |
姚孝军 |
男 |
博士 |
教授 |
对Whole Foods Market的形象修复文本的批判性分析 |
《外语与外语教学》 |
2011年第4期 |
第一 |
| 9 |
刘萍 |
女 |
硕士 |
副教授 |
产能语言翻译观的现实化 |
《江苏外语教学研究》 |
2010年5月第1期 |
独撰 |
| 10 |
刘萍 |
女 |
硕士 |
副教授 |
农科大学生对大学英语口语课程适应能力的调查研究 |
《东北农业大学学报》（社会科学版） |
2010年4月第2期 |
独撰 |
| 11 |
丁艳雯 |
女 |
硕士 |
副教授 |
自然与女性的困境——解读阿特伍德的小说《使女的故事》 |
《兰州教育学院学报》 |
2011年6月第3期 |
独撰 |
| 12 |
丁艳雯 |
女 |
硕士 |
副教授 |
英语专业毕业论文文学方向的选题研究 |
《长春理工大学学报》 |
2011年7月第7期 |
第一 |
| 13 |
龚献静 |
女 |
硕士 |
副教授 |
美国高等院校外语教师职业状况调查——从外语教师与其他专业教师相比较的视角 |
《中国外语》 |
2011年5月第3期 |
独撰 |
| 14 |
曾文华 |
女 |
硕士 |
副教授 |
标点符号意识：翻译学习者不可忽略的一节 |
《湖北广播电视大学学报》 |
2011年7月第7期 |
独撰 |
| 15 |
曾文华 |
女 |
硕士 |
副教授 |
汉英翻译中的错误与母语负迁移 |
《内蒙古农业大学学报》（社会科学版） |
2011年11月第3期 |
第一 |
| 16 |
刘座雄 |
男 |
硕士 |
副教授 |
试论词汇衔接手段对英语语篇主题的凸显作用——以I Have a Drean为例 |
《英语广场·学术研究》 |
2011年5-6期 |
第一 |
| 17 |
杨革新 |
男 |
硕士 |
副教授 |
《艺术与伦理批评》：美国伦理批评的新动向 |
《外国文学研究》 |
2011年第6期 |
独撰 |
| 18 |
陈婷 |
女 |
硕士 |
讲师 |
基于交际语言测试理论的大学英语口语考试方法探索 |
《威斯尼斯人60555学报》社会科学版 |
2011年3月第2期 |
第一 |
| 19 |
王菲 |
女 |
硕士 |
讲师 |
文本阅读理论与跨文化交际能力培养 |
《疯狂英语》（教师版） |
2011年6月第3期 |
独撰 |
| 20 |
舒畅 |
女 |
硕士 |
讲师 |
如何减少外语课堂上令人尴尬的沉默 |
《高等函授学报》哲学社会科学版 |
2010年11月第11期 |
独撰 |
| 21 |
舒畅 |
女 |
硕士 |
讲师 |
消极的非言语交际对外语教学的不良影响 |
《沈阳工程学院学报》社会科学版 |
2011年1月第1期 |
独撰 |
| 22 |
王英振 |
女 |
硕士 |
讲师 |
零课时大学英语听力教学中的教师角色研究 |
《英语广场·学术研究》 |
2011年11-12期 |
独撰 |
| 23 |
曾毅 |
女 |
硕士 |
讲师 |
父权制的压迫——对《我的安东尼亚》中男性任务和女性人物的分析 |
《决策&信息》 |
2010年12月第12期 |
独撰 |
| 24 |
高菲 |
女 |
硕士 |
讲师 |
口语句式“X+死+（我）+了”的构式特点 |
《湖北经济学院学报》（社会科学版） |
2011年2月第2期 |
独撰 |
| 25 |
周晶 |
女 |
硕士 |
讲师 |
论《换位》的空间叙事 |
《湖北第二师范学院学报》 |
2011年3月第3期 |
第一 |
| 26 |
潘不寒 |
男 |
硕士 |
讲师 |
语言测试公平框架下的测试实施因素分析 |
《内蒙古农业大学学报》（社会科学版） |
2011年9月第2期 |
独撰 |
| 27 |
李庆 |
女 |
硕士 |
讲师 |
欧茨早期的艺术创作观在《他们》中的体现 |
《重庆理工大学学报》（社会科学版） |
2011年3月第3期 |
独撰 |
| 28 |
李庆 |
女 |
硕士 |
讲师 |
空幻的自我，迷茫的灵魂——试析欧茨的短篇小说“何去何从”的现代主义文化寓意 |
《北京航空航天大学学报》（社会科学版） |
2011年7月第4期 |
独撰 |
| 29 |
李庆 |
女 |
硕士 |
讲师 |
《他们》的历史书写 |
《山东文学》 |
2011年9月（下半月） |
独撰 |
| 30 |
梅婷 |
女 |
硕士 |
讲师 |
基于网络学习环境的互动研究 |
《中国电化教育》 |
2011年11月第11期 |
第一 |
| 31 |
金蓓 |
女 |
硕士 |
讲师 |
常用课堂交际游戏的有效性研究 |
《新教师教学》 |
2011年1月第1期 |
第一 |
| 32 |
金蓓 |
女 |
硕士 |
讲师 |
基于HPSG理论的大学生英语口语困难实证研究 |
《重庆科技学院学报》（社会科学版）半月刊 |
2011年10月第19期 |
第一 |
| 33 |
程媛媛 |
女 |
硕士 |
讲师 |
及物性原型观的虚妄 |
《首都教育学报》 |
2011年8月第8期 |
独撰 |
| 34 |
覃江华 |
男 |
硕士 |
讲师 |
语言钢琴师——美国汉学家金凯筠的翻译观 |
《重庆交通大学学报》（社会科学版） |
2011年4月第2期 |
独撰 |
| 35 |
覃江华 |
男 |
硕士 |
讲师 |
通古今之变，成一家之言——刘军平教授《西方翻译理论通史》评介 |
《东方翻译》 |
2011年10月第5期 |
独撰 |
| 36 |
张扬静 |
女 |
硕士 |
助教 |
从转述引语的消息来源看新闻语篇的对话性 |
《语文学刊》 |
2011年4月第2期 |
独撰 |
| 37 |
张扬静 |
女 |
硕士 |
助教 |
总统竞选新闻语篇中的转述动词分析 |
《海外英语》 |
2011年4月第4期 |
独撰 |
