7月16日上午，威斯尼斯人60555党员支教团赴湖北十堰分队队员对部分学生进行了家访。队员分头行动，带上准备好的书、本子、文具，以及食用油，走访了四个比较困难的家庭，也进一步了解了学生的生活状况和学习情况。

郭学林：顽皮的孩子也有一个纯净的内心

　　支教团的成员向可润、王婷婷、徐雯丽和杜娟带着慰问物资，到下学期即将上三年级的郭学林家进行了家访。
　 学林有一位姐姐，同样在白桑关镇九年一贯制学校上学。母亲在学林幼年时就离开了家庭，所以平日里姐弟两人由爷爷奶奶照顾，爸爸则长年在外打工，近期才回到家乡附近，平时也很少回家照看子女和父母。通过和学林父亲聊天，队员得知因为平时缺少家庭的学习辅导，学林在自身的学习上有些吃力。访谈进行到一半时，奶奶从菜地里采摘蔬菜回来，学林也积极地帮助奶奶给队员准备蔬果，让队员感受到孩子不论表现得多么顽皮，都有一个十分纯净的内心。奶奶回来与队员们聊天的过程中，表达出对两个孩子自幼缺乏母爱的心疼和怜惜，也对队员为孩子们服务表达了诚挚的谢意。
　 访谈接近尾声，队员们与学林爸爸谈及孩子的教育问题。爸爸也明白在当今社会孩子的教育是重中之中，如果家里有条件，一定会为孩子的教育付出更多。最后队员们也提出希望爸爸能常回家看看孩子，或是带着孩子多出去接触不一样的世界的期盼，毕竟父母的陪伴对一个孩子来说才是更加必不可少的。

郭雄：听老师的话，更要听妈妈的话

　　拿着一些书和本子，提着一桶油，队员庄玉蓉、盛锦悦、李泽星和丁梦丽四人来到六年级学生郭雄的家中。
　　简陋的一间小房子里摆着床、桌子、锅碗瓢盆等，室内光线昏暗，这是郭雄家给队员的第一印象。放下带来的东西，梁阿姨十分热情地招呼大家坐下。她说：“真的是很辛苦你们了，暑假没有出去玩，还来这里给我们孩子提供志愿服务，传授知识，真的是太好了。”谈话过程中，队员了解到郭雄爸爸去年因癌症去世，梁阿姨不仅要照顾孩子，还要照顾郭雄年迈的奶奶。虽然目前家中的状况不是很好，但梁阿姨却非常积极乐观。说话时，梁阿姨一直笑着，还跟队员聊起了以前的小学的状况。据了解，郭雄有一个上大学的姐姐，见家中只有梁阿姨母子二人，队员便问起了郭雄姐姐的事情。梁阿姨表示，郭雄姐姐在市里上师范学校，暑假在外打工以帮自己减轻负担。有了一个上大学的姐姐，郭雄多多少少也能受其影响。郭雄平常虽然调皮，喜欢和其他男孩打闹，但他非常喜欢上学，也很听老师的话。对于课后作业，郭雄一般在学校里做完，有时候会拿回家做，保证完成老师布置的任务。梁阿姨说郭雄的字写得不好看，盛锦悦便在家访结束前叮嘱他一定要把字练好，这对以后的影响还是比较大的。
　　临近中午，梁阿姨想要留住队员吃饭，队员委婉地拒绝了。拗不过队员，阿姨只好送队员出门，并说到：“还是要谢谢你们呢，以后有时间可以过来玩啊。”

王润琴：小小年纪也有大大力量

　　支教团成员栗晨霞、刘宇凡、韩诗禹、周贻滏来到学生王润琴家中进家访。
　　王润琴是一个有着大大眼睛和甜美笑容的女孩，但命运却跟爱笑的她开了一个玩笑。王润琴的母亲于早年去世，父亲在外打工大概每两周回一次家，经常只有她与弟弟两人相依为命。支教团一行人为姐弟俩买了肉、蔬菜、米、饮料等等，打算为她们精心制作一桌饭菜。王润琴得知后涨红了脸害羞地说：“我家里有，你们不用买这么多，平常都是我在做饭，我来给你们做吧。”一到家，队员们着手准备午餐，王润琴也积极地洗菜、切菜起来，她一边切菜一边说到：“你们不用都来帮忙的，我叫弟弟生火就好了，柴火不太好生，就是那个肉我不会做。”看着润琴熟练的刀功和她正准备生火的弟弟，支教队员们意识到这个个头小小的女孩比自己想象中独立多了，生活给予她苦难，她却义无反顾地扛起这个家的重担。在聊天过程中，王润琴问到白桑关镇外面是什么样的，队员们在得知她的特长是跑步之后鼓励她继续发挥自己特长，努力学习，亲自去看看广阔的大千世界。午饭过后，队员们和姐弟俩一起整理了厨房。临行前，成员栗晨霞说到：“这些书本文具都好好用，平常上课有什么问题都可以问我们的，就你们姐弟俩住的话一定要注意安全啊。”王润琴向队员们点点头，带着她那如阳光般温暖的笑容。
　　白桑关镇里还有许多像润琴一样早早扛起生活重担的孩子们，小小年纪便拥有大大的力量，支教队员们真切希望自己能授予他们更多知识，带给他们更多欢乐，并愿他们都能被这个世界温柔相待。

李涛：爱读书的男孩子运气都不会太差

　　栗晨霞、唐方毅、吴晓辉、邓榕四人则来到了李涛同学的家中。
　　李涛同学家中共四人，父亲因车祸失明，平时依靠为人按摩补贴家用；母亲在家照看孩子，无收入来源；妹妹和李涛即将分别升入五年级和九年级。据了解，李涛同学成绩优异，喜爱阅读科幻类书籍，于是队员们为他准备了《三体》和《十万个为什么》系列丛书。队员问即将备战中考的李涛同学在学习上有没有什么困难，他自信地说自己每一科都很均衡，都比较得心应手。最后，支教团队员祝他中考成功，考入心仪的郧阳中学。
　 家访过后，队员们都更加了解了这些学生的情况，也希望自己能够尽最大力量帮助他们。然而个人力量毕竟有限，希望在他们自立自强的同时，社会也能给予他们更多的关注与温暖。