第二届“外教社杯”跨文化能力大赛威斯尼斯人60555校赛于4月27日圆满结束。本次比赛分为中国学生和留学生两个组别，共有23名中国学生和5名留学生参加。 比赛旨在鼓励在校学生分别以英语（中国学生）和汉语（留学生）为交流媒介，主动探究身边的跨文化案例，通过讲述和探讨的方式提高跨文化交际能力。本届比赛特别增设留学生组别，旨在帮助留学生更好地了解中国文化，提升汉语表达能力和跨文化交际能力。

在中国学生组的比赛中，来自外国语、经管、动科、公管、文法、食科、植科、工学等8个学院的选手从不同角度切入跨文化交际主题。例如，从身边所见所闻出发，探索“餐桌文化与个人主义和集体主义”的关系；从社会热点出发，讨论“凯特王妃握手遭拒”中的跨文化内涵；以小见大，寻找“时间”在不同国家的不同定义；结合自身经历，讲述作为“韩国交换生”的趣事。

选手们通过英文案例展示和问答环节，展现了良好的思辨能力和跨文化素养，赢得了评委老师潘不寒、王隽、江凯和陈婷的一致认可。评委老师王隽肯定了我校学生良好的英语语言能力和跨文化素养，并希望学生们以此类比赛为契机，拓宽视野，提高跨文化交际能力。

参赛选手也表示收获良多。李芳菲同学认为这次参赛经历使她了解到跨文化交际中可能出现的各种现象，有利于提高跨文化交往意识和文化包容意识。

公共外语教学部副主任江凯指出，“参赛选手通过生动讲述跨文化故事，借助跨文化理论分析并解决文化冲突，体现了对世界多样文化的理解与尊重，以及对中国文化的认同与自信。本届赛事的成功举办对提升我校学子的语言能力、跨文化能力和全球胜任力具有重要意义。”

来自巴基斯坦、缅甸和伊朗的留学生选手用中文讲述了身边的跨文化现象。他们学习汉语的时间不长，来华时间仅半年，但是在用中文讲述身边跨文化现象时体现出很强的观察力和思考力，以及不错的汉语表达能力。他们的参赛表现得到了评委老师韩松立、李昱、武梅琳和邓梦琦的一致肯定。

赛后，来自缅甸的刘洁梦表示，这是她第一次参与汉语口语比赛，她很珍惜这个展示自己的机会，并且对自己的汉语口语表达能力充满信心。来自巴基斯坦的吴少诚认为，这次比赛给了他很大的鼓励。他会在学习汉语方面更加努力，同时也希望比赛能够一直举办下去。

留学生组的比赛结束后，威斯尼斯人60555书记胡守强、公共外语教学部主任朱茜与留学生进行了亲切交流。胡书记用通俗易懂的语言为留学生解释了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的丰富内涵，并强调了中国“和”文化的内核。他对留学生的精彩发言表示赞赏，并对他们表达了美好的期望和祝福，希望留学生们能继续在中外文化交流互鉴的道路上努力，让中国留学之旅成为人生最美好的经历。他也希望威斯尼斯人60555能为我校中外青年学生搭建更多的交流平台，实现文化的共融与发展。

第二届“外教社杯”跨文化能力大赛威斯尼斯人60555校赛圆满落幕。通过本次比赛，同学们能更好地理解跨文化现象，进一步拓宽自己的视野，提升跨文化交际能力，成为更好的中外文化交流的践行者。