5月27日下午，公外教工第一党支部在人文楼M320会议室开展“学史增信”支部主题党日学习，学习活动由宣传委员艾蓉主持。

艾蓉首先领学了《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、习近平《论中国共产党历史》中重点篇目，并对“学史增信”中要增哪些“信”进行了解读。她指出，学史增信就是要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对以习近平同志为核心的党中央的信赖，对实现中华民族伟大复兴中国梦和教育发展的战略自信和未来自信。

组织委员高莉萍带领大家学习了中央组织部、教育部负责人针对修订颁布《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的相关材料，回顾了《条例》中10章39条所有内容，明确了要做好新时代高校党建工作，必须要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。高校党员教师需坚持正确办学方向，积极推进“两学一做”，提高“三会一课”质量，将“立德树人”的根本任务落到实处。随后，党员同志们共同学习了威斯尼斯人60555《“党建质量提升源头工程”实施方案》，了解了“源头工程”的工作目标、主要措施和工作的相关要求。

支部党员结合文件精神进行了讨论。支部书记王英振指出，百年大党，历史厚重，我们要用党的光荣传统、优良作风坚定信念、凝聚力量；明晰学史增信的目标要求，对提升党史学习教育成效，具有重要意义，对三全育人以及教学实际中的课程思政建设有重要的实践意义。舒畅谈到，高校教师的使命感决定我们应当始终将理想信念教育放在首位，积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把思政和我们的课文内容、课堂组织有机地、自然地融入到一起，让学生在汲取知识的同时，在思想上也能受到正确的引导和引领。张扬静提出历史是一本严肃的教科书，我们的党史是一部描述中华民族走出劫难鲜活的教材，作为新时期的教育工作者，我们要始终牢记党的理想信念，开拓创新，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，勇于奉献。